Floortime (ali DIR/Floortime) je terapevtski pristop, namenjen predvsem otrokom z motnjami v razvoju, kot sta avtizem in senzorna procesna motnja, a je koristen tudi pri drugih otrocih z izzivi v socialnem, čustvenem ali kognitivnem razvoju.
Ime pomeni dobesedno “čas na tleh” – odrasli se spusti na otrokovo raven, tako fizično kot čustveno, in vstopi v njegov svet igre.
Ključne značilnosti Floortime pristopa:
- Sledi otrokovim interesom – začneš z aktivnostjo, ki jo otrok rad počne, da pritegneš njegovo pozornost in motivacijo.
- Vstopi v otrokovo igro – ne vodiš igre, ampak se ji pridružiš na način, ki spodbuja interakcijo.
- Postopno širiš igro – nežno dodajaš elemente, ki spodbujajo nove spretnosti (npr. komunikacijo, reševanje problemov, čustveno izražanje).
- Poudarek na odnosu – cilj ni samo učenje, ampak krepitev povezave med otrokom in odraslim.
- Razvojno usmerjeno – upošteva otrokovo čustveno-razvojno stopnjo, ne samo njegovo kronološko starost.
Glavni cilji:
- Čustvena povezanost (otrok se nauči vzpostavljati in ohranjati čustveni stik)
- Komunikacija (verbalna ali neverbalna)
- Fleksibilno mišljenje (učenje prilagajanja in prehajanja med aktivnostmi)
- Samoregulacija (učenje umirjanja in obvladovanja čustev)
